本报全媒体记者 郝佳伟
高考结束后,从高中到大学的过渡期是人生重要转折,准大学生如何科学度过这一阶段?6月9日,记者采访了国家二级心理咨询师黄鹤、知名心理教育专家刘鹏、长安大学汽车学院辅导员汤皓添等专家老师给出建议。
“高考结束后步入大学,是人生重要的转折点,面对新环境、新挑战,心理上的准备尤为重要。”国家二级心理咨询师黄鹤说,准大学生要学会接受变化,拥抱不确定性。大学与高中完全不同,学习模式、人际关系、生活管理都将发生巨变,允许自己有一段适应期,不必要求"完美开局"。
黄鹤建议,准大学生要做好独立生活的准备,培养自我管理能力,要做好时间管理,大学没有老师督促,学会用日程表/APP规划学习、社团和休闲时间,避免熬夜成瘾。还要做好金钱管理,初步制定月度开支计划,避免过度消费或攀比。学习基础生活技能:洗衣、看病、办银行卡等,重要文件(身份证、录取通知书等)学会自己保管。
知名心理教育专家,陕西省中小学《心理健康教育》统编教材主编刘鹏提出,高考结束后,考生的心理状态往往经历从高压到骤然放松的剧烈转变,同时面临成绩公布、志愿填报、未来规划等多重挑战,容易出现焦虑、迷茫、放纵等心理波动。
刘鹏建议,准大学生要建立健康的生活节律,保持规律作息,每天保证7-8小时睡眠,通过冥想、深呼吸缓解神经紧张;每周进行3次有氧运动,如游泳、慢跑等,促进多巴胺分泌,改善情绪;重拾爱好或学习实用技能,填补目标空白期。
考试发挥失常的考生可能出现自我否定,甚至产生轻生念头。研究表明,约20%的考生会因过度自责影响日常生活。刘鹏说,准大学生需认识到高考并非人生终点,可通过运动(如团队球类、户外徒步)释放压力,维生素D的摄入也有助于改善情绪。
刘鹏提醒,若出现持续两周以上的情绪低落、兴趣丧失,严重失眠或嗜睡、食欲骤变,以及社交回避、拒绝与家人朋友沟通等情况,需立即寻求专业帮助。
长安大学汽车学院辅导员汤皓添建议,准大学生假期应做好技能储备,掌握PPT设计等办公技能,提前阅读专业入门书籍,积极参与实习、科创竞赛等实践探索,还可通过校园开放日等提前了解大学,模拟制定学习生活时间表。
责任编辑:白子璐
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