去年是大学扩招毕业生就业的第一年，就业形势比较严峻。如何使就读于普通院校、学大众化专业（汉语言文学）、没有学生干部之类“光环”等优越条件的孩子，能够顺利就业，毫无疑问使我这个母亲时刻牵挂的。
　　热爱是最大的动力。因此，在孩子高考时，对选择学校和所报专业，我完全遵从孩子自己的意愿。因为热爱，学习自然有积极性和自觉性。从孩子一进大学校门，我就要求她认认真真扎扎实实学好应学的基础和专业课程，同时作为文科学生，还要尽量挤出时间广泛涉猎健康有益的书籍，并坚持练笔。
　　求职时，我及时与孩子交流、沟通、引导，并提出个人看法：首先要看是否爱好、适合某职业或岗位及发展空间的大小，其次再考虑待遇。接着对诸如自荐信、个人简历、所复印有关证件和发表作品等所有求职材料，在提醒孩子认真准备的同时，要求不要搞任何“包装”，必须实事求是，一是一，二是二，不夸大，不缩小，包括用词也要实实在在恰如其分，以便向招聘单位展现一个真实的自我。
　　功夫不负有心人。也许是孩子的诚心和所求与招聘单位所需相近的缘故，几家单位通知去面试。面试时，我提醒孩子，在注意必要的礼貌礼仪的同时，还要注意把握好心态：不卑不亢，消除自负，树立自信；面试形式多种多样，不但要有足够的心理准备，而且要善始善终，哪怕最终不被录用；回答问题，要讲诚信，不能言过其实说大话空话，更不能说假话。果不其然，很快先后有几个单位决定录（试）用，最后，选了一家很不错的媒体。
　　招聘试用后，我又及时与孩子沟通，引导并提醒孩子，既要珍惜机遇全力以赴搞好工作，又要避免社会上存在的司空见惯的一些不良做法。
　　我这样做，并不是让孩子按我的“指挥棒”设计人生。而是觉得，孩子虽已成人或者说在所学知识尤其是思想观念等方面，她与我已有差距，但毕竟缺乏社会经验和生活常识。就象“树苗”还要常修剪才能长直一样，孩子在人格塑造、健康心理、良好品质形成等方面，家长适时、适宜的引导和提醒，还是必要和不可或缺的。
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