武红民，安康水电厂运行六值值长，中等魁梧的身材，国字型的脸，带着一副眼镜，给人的第一印象沉稳、从容、淡定。当问起他如何缓解担当运行值长的工作和学习压力时，他微微一笑，目光中透露出自信： “从事运行工作18年了，全厂的设备都已熟记于心，应急反应、组织分工还算积累了相当的经验……”聪明的学生
    武红民的办公室和家里都备有很多图纸资料，前夜班、后夜班操作任务较少时是他雷打不动的学习时间，休班在家每天至少安排两个小时的学习。随着学习的积累，他逐渐掌握各种设备、各项规程之中共性的东西，对于新设备、新规程他总能抓住特点和细节研究深透，并及时向生技部专工请教讨论，编写出指导大家的操作规程或规定。他把学技术和学安全相结合，对关键的安全规定只字不差地背记，每进行一项工作都要 “三考虑、五对照”，很多别人看似不起眼的简单事情经常会引起他追根究底的深思。值上的值班员对他非常佩服： “有时我们上上下下跑几趟才能完成的操作，武值长只需一个来回就干得利利落落。”神奇的师傅
    作为省公司技术能手和厂内电气值班员技师，武红民带过的徒弟不少，最为神奇的是凡经武红民带过的徒弟，岗位很快就会有所变动或晋升。
    徒弟丁永强仅半年时间，就由全能值班员升职为值班长。谈起师傅，小丁的内心充满了感激——是师傅多次找他谈心，帮他规划好发展之路，激发他学习的兴趣，不断鼓励给他信心。师傅把收集的学习资料、总结的经验技巧和学习体会倾囊相授，督促他在学技术的同时学习管理知识和生产调度规程——没有师傅就没有他今天的成长！
    徒弟郭晨亮认为师傅对他最大的影响便是让他拥有严谨细致的工作作风。 “他总能抓住细节、深入思考，经常会发现被值班员忽略的现象，在值内组织起大讨论。”
    值上年轻班员说： “值长经常和我们一起下现场，结合设备把深奥的原理讲得浅显易懂。”严格的考官
    “3303DL开关挂相会有哪些现象，如何处理？”， “5B检修前要做哪些准备工作？”武红民有可能随时随地向值内任何值班员提出问题。谈起这点，武红民告诉笔者： “运行的故障处理都存在突发性，必须在分秒之间做出正确反映，根本不可能等到故障发生时再查找资料、商议对策，他的考问检查就是要让值内每个成员随时绷紧学习的弦和保持清醒的头脑。
    武红民认为学习是安全生产的基础和准备，对学习进步，竞赛或考试取得好成绩的值班员均有奖励。值上的集中培训和基础学习安排得十分严密，值内每个月都会有一次系统的考试，技术培训每月5日出题完毕，15日必须全部做完签字。事故预想、技术讲课、反事故演习经常进行。他倡导导师带徒和技术争论，全值12名值班员签订了8份师徒合同，人人都是师傅，个个都是徒弟。值上的同志经常会为一个技术问题争论的面红耳赤，甚至找班组、打电话、问专家……
    在武红民的带动和鼓励下，值内的学习氛围活跃。大家在学习上各有特色，兰永斌的特长是系统思考编写方案和规程，现已成长为备用值长；郭晨亮在分场的竞赛中多次夺得第一，对设备的熟悉在值内赢得 “档案馆”的称号；新入厂女大学生党博仅用两天时间就背画完厂用系统图，正准备考研……（周红英）