“张家翔,你想学的逆变器原理课下午两点半在车间职教室开讲。”
“邹佩,明天早上8点半王老师要讲空调控制柜常见故障处理方法,这是你的弱项,别忘了按时去。”3月18日的班前会上,西安客车车辆段车电车间车下电源班工长刘玉梅不时提醒着班组里几名青工。
为了有针对性提高青工培训效果,这个车间组织职教专职和兼职讲师从“客车车辆电茶炉维修”、“空调控制柜故障排查”、“DC600V常见故障”等十多项授课选题中提
前备课,通过对所有青工摸底考试,为每位需要培训的青工建档立案,按照“干什么学什么、缺什么补什么、学什么教什么”的原则,由青工根据自己业务薄弱环节提出学习需求,车间负责对青工选择的授课科目进行统计,按照选学人数安排相应的“资深”讲师进行统一授课。讲课的技师们还可以通过青工选择的课目,及时掌握目前青工最想要学习的内容和自己授课中存在的一些问题,适时调整授课内容和方式,提升授课效果。
这种“私人订制”的培训授课,一改以往职工培训“大锅饭”、“一勺烩”弊端,很受一线青工的欢迎。截至日前,“私人订制”技术培训已经累计授课20多个课时,自主选择听课的青工多达二百多人次。(程鑫峰赵伯顺)